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第4节 (第1/5页)
??“好的,你也可以叫我应安年。”男人从善如流。 ??“那么,安年,晚安。”长发青年直接省了个字,好像叫三个字是他吃亏似的。 ??应安年没有对他的称呼表示什么,看了看他沾了一圈奶白的唇和还在滴水的长发,想到这不是个会照顾自己的人,又补充道:“柜子里应该有吹风机,湿发睡容易感冒。” ??应安年离开了,文灏还在对着关上的门笑。人类真是神奇的存在,他们中的某些成员遵循着一条有趣的逻辑,你对我在意的人好,我就对你好。文灏喜欢这条逻辑。 ??“敬老大!”他举杯对门,然后一口干尽。 ??关了灯,房间里一下子暗下来。文灏拉开窗帘,让月华洒进来。窗外树影婆娑,别墅区零星的灯光和天上稀疏的星星遥相呼应。身在这么有意思的人类世界,他怎么舍得睡,何况他也不需要睡。躺上床,文灏闭上眼睛开始在大脑里上起网来。 ??第二天天气晴朗,金贝幼儿园门口再次上演了一场单方面的亲子告别。不过这回应安年在说话的时候,乐乐虽然仍旧没有回应,但也没有把头转开。两叔侄表情都很严肃,看起来一个是“我说,你听着就行”,一个是“你说吧,看你能说出些什么”。 ??文灏正在偷笑,冷不防应安年突然看过来,他只能临时憋了一句:“你去上班吧,孩子我会看着的。” ??等应安年点点头往车上走,他才反应过来这句话好像有点不对。 ??东东跟昨天一样热情,老大长老大短地就把乐乐拉走了。这孩子当了别人的小弟,小霸王的余威犹在,对于他的老大,其他小孩是不敢欺负的,哪怕新来的小朋友有些奇怪。因为小胖墩儿交了乐乐这个朋友之后,作怪次数直线下降,还有小朋友也主动要来跟乐乐一起玩儿。 ??乐乐这天虽然仍时不时地要转头确认文灏在他的周围,但对他的新朋友却表现出了不一般的关注度。明明比小胖墩儿瘦弱很多,东东摔跤了他会去扶,东东衣服扣子绷开了他会帮着用别小手绢的别针别起来,吃饭的时候看东东只吃一半的菜,他还从自己盘子里把对方喜欢吃的舀过去一些,再把对方剩着的拨一点到自己这边。 ??王欣看了很是惊奇,问文灏:“顾煦很会照顾人啊,虽然不爱说话,但跟小朋友相处起来也没问题,我还以为……” ??“是的,他是个很好的孩子。”文灏回道。他没有回应王欣的“我还以为”,也没有告诉对方乐乐正在学习做老大,既然小孩儿已经有很好的转变了,就让大家获得新的“以为”吧。 ??乐乐的老大之路尚且有一段距离,文灏却在不知不觉中飞速当上了孩子王。因为对文灏态度的改观,王欣已经愿意让他参与到各个环节中去。张蔓就更不用说了,有什么事都想叫上文灏,巴不得美青年始终在她三步之内,抬头就能看到那张毫无瑕疵的脸。很快,她们都发现了这位新老师的特别之处。 ??上着识字数数课,他会悄悄把某个小男孩抱出去,或者提醒张蔓某个小女孩想上厕所,一整天过去,没有哪个小朋友需要换备用的裤子。这对开学不久的幼儿园小班来说是不容易的,因为孩子们还没有习惯举手对老师说想上厕所,常常憋着憋着就尿了。 ??孩子们要是有争执,他要么在开始时就能把苗头掐灭,要么在事后三言两语就把小朋友说开心了。有些小摩擦他也会置之不理,由着小孩子自己处理。有的孩子突然哭起来,他能把ta想要的东西递过去,或者将ta安抚好。他好像知道孩子们要什么,总能对症下药。经验非常丰富的幼儿园老师都很少能做到他那个程度,而他是个新手。 ??王欣她们忍不住好奇询问,文灏的回答是三个字,微表情,并举了几个例子,比如眉头下压是代表什么,皱鼻子是代表什么,眼神往旁边飘又是代表什么。两个女老师学着做,发现这真是太难了,要在瞬间捕捉到一个孩子的微表情并作出判断,谈何容易?于是只能作罢。 ??除此之外,文灏在活动时段已经成了孩子们的中心。小孩子也要看颜的,看到个长得特别好看、性格又好的老师,自然就围过来了。这个老师还跟他们特别聊得来,知道特别多的游戏和故事,很少有小朋友不喜欢。因为游戏时间是多班混合的,还有不同班的孩子为了争抢文老师而吵起来。 ??文灏这么受孩子们欢迎,其他老师有意见吗?当然不!他能帮着维持纪律,他能帮着想游戏,他还个性谦和,什么脏的累的都愿意做,一个人可以